Groupe Si2A propose une Formation Métier : « Formateur Professionnel adultes » avec obtention d’un titre professionnel. Ce titre professionnel est reconnu dans tous les secteurs d’activités. Cette session débute le 6 Janvier 2020
Ce titre professionnel est un titre de niveau 5 (ancien niveau III) correspondant au niveau BTS ou DUT.
Cette formation s’adresse aux personnes souhaitant acquérir une qualification professionnelle de formateur pour adulte ou souhaitant se reconvertir vers ce métier, ou encore ayant déjà une expérience de formateur(rice) souhaitant élargir, consolider et valider leurs compétences via un Titre Professionnel.
De vrais avantages:
1. une valeur ajoutée à l’expérience avec un titre reconnu par l’état !
2. un parcours animé par des formateurs expérimentés de plus de 20 ans d’expertise de terrain et ce dans différents domaines
3. un centre de formation certifié AFNOR NF Services.
A- Conditions d’admission
1. Niveau BAC, diplôme professionnel, certification correspondant au niveau de qualification dans le secteur d’activité concerné ou équivalent et une expérience professionnelle de 3 ans minimum dans le secteur d’activité visé
2. Dossier de candidature et entretien
L’inscription sera validée après analyse du dossier de candidature et d’un entretien avec la Direction Pédagogique
B- Durée
Environ 490h soit 14 semaines de 5 jours de 7 heures.
C- Dates sessions examen
a) Promotion avril 2020:
Début le Lundi 06 Janvier 2020 – Session titre du 27/04/2020 au 30/04/2020
b) Promotion décembre 2020 :
Début le Lundi 05 Octobre 2020 – Session titre du 16/12/2020 au 20/12/2020
D- Contenu
I. Compétences interpersonnelles
A. Maîtriser les fondamentaux de la communication
B. Découvrir les profils psychologiques (différents outils), la PNL, les préférences de communication et d’apprentissage entre les générations
C. Compétences émotionnelles
II. Compétences pédagogiques
A. Concevoir une formation en présentiel
B. Animer une formation présentielle
C. Intégrer les éléments de l’axe communication pour
1. S’assurer que les modalités d’apprentissage conviennent aux différents profils
2. Adapter son animation, le parcours au profil de l’apprenant
D. Intégrer les outils numériques
1. Concevoir un parcours E-learning
2. Concevoir un parcours mixte
3. Animer une formation en salle virtuelle
E. Définir l’ensemble des outils pédagogiques à créer
F. Concevoir un parcours pédagogique individualisé
G.Évaluer
III. Compétences rédactionnelles et digitales
A. Technique de prise de notes
B. Rédiger sans fautes
C. Gagner du temps à la saisie
D. Concevoir outils numériques dans sa création d’outils pédagogiques et le suivi des apprenants
1. S’initier à la PAO
2. Utiliser Excel
3. Utiliser Word
4. Utiliser PowerPoint
5. Utiliser Prezi
6. Prendre et retoucher des photos (les fondamentaux)
7. Filmer et retravailler ses vidéo (les fondamentaux)
E. Découvrir différentes plateformes LMS
F. Utiliser des outils de formation à distance
G. Réaliser des questionnaires en lignes
IV. Compétences projets
A. Les fondamentaux de la gestion de projet
B. Intégrer les obligations légales et les enjeux de la formation pour adulte
C. Intégrer le RGPD, les éléments légaux de propriété intellectuelle, de droit à l’image…
D. Intégrer une démarche d’amélioration continue
V. Réalisations, projets à mener en apprentissage en autonomie intégrée
A. En équipe
1. Étude, benchmark – sur un sujet lié au numérique ou à la pédagogie ou à la législation
2. Réalisation d’une séquence d’E-learning avec outils multimédia
B. Individuel
1. Définir son projet professionnel
2. Observation et échanges avec des formateurs professionnels
C. Mettre en œuvre son projet professionnel
1. Accompagnement sur le dossier de soutenance et préparation à la soutenance
Les groupes se composeront d’un minimum de 8 personnes et maximum 15,
les places sont donc limitées !